Кринке Татьяна Николаевна работает в ДОУ № 12 учителем-логопедом.
В 2008 году Татьяна Николаевна окончила Столичную финансово-гуманитарную академию г.Москва.
Стаж работы составляет 30 лет, логопедической деятельности – 14 лет.
Имеет первую квалификационную категорию, пр. № 36-нк от 28.03.2014г.
Курсы повышения квалификации: АНО «СПБ ЦДПО», 21.12-30.12.2015г., «Организация и содержание работы логопеда в условиях реализации ФГОС» 72 ч.
Является призером муниципального конкурса "Воспитатель года 2016"
Проводит коррекционную работу с детьми по «Программе коррекционно-развивающей работы в логопедической группе детского сада для детей с общим недоразвитием речи», автор Н.В.Нищева.
Педагог за время работы показала себя грамотным специалистом, постоянно повышающим свой профессиональный уровень, в своей работе применяет инновационные методики, ведет поиск более эффективных методов в обучении детей.
Работу планирует последовательно и грамотно, четко продумывает содержание используемых средств, форм и методов работы, использует компьютерные технологии. Для достижения наилучших результатов своей деятельности, Татьяна Николаевна ведет тесное сотрудничество со всеми педагогами ДОУ, а так же активно взаимодействует с родителями по вопросам развития речи воспитанников.
Ее руками изготовлено большое количество наглядного, демонстрационного и раздаточного материала для фронтальных и индивидуальных занятий с детьми, оформлен логопедический кабинет. Материал постоянно пополняется, обновляется.
Педагог к своей работе относится добросовестно, к себе требовательна, находится в постоянном поиске, активно участвует в педагогической жизни детского сада.
Поиск новых, наиболее эффективных методов и приемов приводит Татьяну Николаевну к постоянному изучению литературы, публикаций периодических изданий, постоянному совершенствованию, использованию различных инновационных методик и технологии и нетрадиционных способов ведения коррекционной работы с детьми.
Педагог много внимания уделяет индивидуальным особенностям детей, что способствует формированию у детей грамматически правильной речи, развитию фонематического слуха, уверенности в своих силах.
Татьяна Николаевна умело владеет детским коллективом, в общении спокойна, доброжелательна. Умеет найти индивидуальный подход к детям, вызвать интерес к предстоящей деятельности, обеспечивая каждому ребенку психологический комфорт, уверенность в себе.
Оказывает квалифицированную помощь педагогам в организации работы.
С коллегами поддерживает ровные деловые отношения. В коллективе Татьяну Николаевну уважают и ценят за безотказность, за ее активность и ответственность, дисциплинированность и коммуникабельность.